Про Препода.Com

Чехонадских Александр Васильевич

НГТУ - Новосибирск
Факультет/Кафедра: Факультет прикладной математики и информатики править
Общая оценка: 4
Всего отзывов: 41
5
4
3
2
1
Поставить: 1 2 3 4 5

2012-06-26T12:56:00Z
Человек с Большой буквы! Замечательный педагог, прекрасно объясняет и знает свой предмет. Творческая личность. Большое спасибо, что вы есть!!!!
2012-06-05T22:12:00Z
Спасибо, Сергей Викторович! С удовольствием передам маме всё сказанное Вами! Уверен, она будет очень рада!
2012-03-24T17:26:00Z
Удивительный человек и высочайший профессионал -Ваша мама-ВАлентина Андреевна Чехонадских! Она читала нам лекции по математике первые три семестра. Швец С.В. -директор института информационных технологий и инженерного образования Хакасского госуниверситета,выпускник НЭТИ 1976 года
2012-03-24T17:16:00Z
Уважаемый Александр Васильевич! Я выпускник монтажно-электротехнического факультета НЭТИ 1976 года -и КАЖДЫЙ ДЕНЬ вспоминаю Вашу маму-Валентину Андреевну Чехонадских,которая ,по-счастью,читала нам лекции по математике первые 3 семестра.Уж сколько преподавателей математики я прошел и перевидал и в школе и в вузах.где учился и работал ,но такого УЧИТЕЛЯ я больше не встречал.Просто невероятное сочетание самых лучших человеческих качеств и высочайшего профессионализма - это ее характеристика.Это удивительно,но после ее лекций все было понятно и ясно даже в таких сложных вещах как криволинейные интегралы.или роторы и дивергенции :))).И как потом нам было легко слушать лекции Инкина Алексея Ивановича по теории поля-мы все это понимали :). В 1995 году меня пригласили на работу в организуемый университет республики Хакасия в г.Абакан .где я сейчас и работаю.И та база по математике,которую заложила Валентина Андреевна,оказывает неоценимую помощь. Здоровья Вам и Вашим родным и близким! Швец С.В.,директор института информатики Хакасского госуниверситета.
2012-01-13T23:08:00Z
Отличный! Шикарнейший просто! И как преподаватель, и как обаятельный мужчина) Спасибо Вам, Александр Васильевич!
2011-12-12T17:40:00Z
Александр Васильевич, вы прекрасный преподаватель! Нам первый экзамен с Вами еще предстоит на приближающейся сессии. Но мы хорошие студенки, так что думаем, все будет хорошо) Вообще, о Вас говорить можно много (может даже когда-нибудь позже я еще и напишу здесь). Но жалко, что Вы и лин.алгебра с нами только 1 семестр. Будет Вас не хватать!)
2011-11-17T19:41:00Z
Здравствуйте, Александр Васильевич! Коли уж читаете и отвечаете, то тогда вот Вам моё анонимное мнение, которое подкрепляется моими однокурсниками.. Вы, как лектор - очень хорош! Но, к сожалению, на практике совершенно ничего не понятно! Нет никаких объяснений, одна только самостоятельная работа. Ваши вызовы к доске "выйди, может чего поймёшь" - ни к чему не приводят: пример решен, а в голове ничего не осталось, т.к. записывалось всё просто под диктовку. Надеюсь, Вы примете к сведению эти замечания и мы все успешно сдадим экзамен по линейной алгебре! С уважением, С.
2011-10-01T17:02:00Z
Собственно, непонятно, зачем разбирать типовик. Там задачи абсолютно стандартны, если еще и их разбиратьпреподавателю на занятиях, то вообще что будут делать тогда студенты!?
2011-09-25T01:15:00Z
Спасибо, Наташа! Наверное, вам подошёл и стиль моего преподавания! Но, к сожалению или счастью, личная жизнь преподавателей, как и прочих людей публичных профессий, обсуждается почти всегда; хорошо бы, если бы это делалось тактично и... нечасто. Я, однако, убеждён, что этот сайт - для другого. Мало ли студенческих форумов?! Ещё раз спасибо! Ваш отзыв на сегодня последний - а он самый приятный!)))
2011-09-25T01:09:00Z
Дорогой Лёха, "ЛАФА" объясняется просто: где-то достаточно исключить наглое списывание (книгу-то я читаю, но, уверяю вас, одним глазком поглядываю всяко))) - особенно на пересдачах в группах, и без того поредевших - как вы правильно заметили, половина завалов на первых экзаменах становится отвратительной традицией((( Ну, не самому же за вас писать?! Судя по вашим мемуарам, вы учились в АТЭ, программа у вас насыщенная, и то, что вы поняли только половину, связано с жёсткими временными лимитами: я преподавал бы лучше, но... некогда! Разбирайтесь теперь в тех же вещах на приложениях! Удачи!
2011-09-25T01:00:00Z
Спасибо! Но я действительно желаю быть услышанным!))) Рад, что это у нас совпало!
2011-09-25T00:58:00Z
Должен признать, у меня действительно есть установка "научить учиться", т.е. по ряду тем я действительно стараюсь не столько выводить кого-то к доске и показывать, как решается такая задача, сколько побудить студентов на этом материале получить опыт самостоятельного освоения. Я считал, что я этим не злоупотребляю - но... раз на раз не приходится. По части того, кто лучше усваивал практику - со мной или с другими преподавателями - могу сказать, что очень редко "мои" группы сдают хуже "чужих"; объясняется это просто тем, что на экзамене спрашиваешь именно то, что давал! Эффект же "мы разбирались лучше, чем они" тоже легко объяснить: ведь та часть "моей" группы, которая разбиралась не хуже вашего, вам не жаловалась! За лестные оценки спасибо!
2011-09-25T00:44:00Z
Спасибо за содержательную критику. Могу только заметить, что "на свободную тему" я говорю крайне редко; обычно нематематические обсуждения имеют некоторую логическую связь с изучаемым материалом, возможно, вы её не улавливали - или я недостаточно прояснял. "Кому-то может понравиться такой стиль" - да, кому-то действительно нравится. Но, согласитесь, все люди разные, а на 1-м курсе - ОЧЕНЬ разные, угодить на всех просто нереально. А "лояльность к некоторым девушкам" - упоминается здесь не раз, но, согласитесь, никто за красивые глаза троек не получает, не говоря уж о большем. Надеюсь, что, получив плохую оценку, вы всё же пересдали и теперь можете пользоваться накопленными представлениями. И не будьте слишком строги к себе-первокурснице: адаптация в ВУЗе - отдельная и важнейшая проблема. Удачи!
2011-09-25T00:32:00Z
Нет, Юнона и Авось, совсем не обидели. Я и вообще-то не обидчив - и не тщеславен. Но от чтения вашего отзыва возникает впечатление, что вы со мной вообще не знакомы, а основываетесь не то на мифах, не то на чьих-то неудачных шутках. Ведь даже сплетни имеют под собой некую фактическую основу - но не то, о чём вы пишете.Ведь, увы, "все отлично знают, как Вы ужасно радуетесь, когда заведете роман с очередной малолеткой" - знают все, кроме меня самого((( Какая досада! А попробуйте-ка ответить на вопрос: откуда бы ВСЕМ это знать? В принципе - откуда? Если преподаватель заводит и афиширует роман с малолеткой, он теряет уважение коллег и его увольняют при первой возможности. Уже по этой очевидной причине никаких романов с малолетками - в стенах нашего ВУЗа!! - у меня не было и быть не могло. Что это за несчастная девушка из Кочковского района - не имею ни малейшего понятия; вероятно, я с ней просто не знаком. Во всяком случае, решительно никому комфортных жизненных условий не создавал и не пытался. Что вы называете "бесконечными заигрываниями", для меня загадка. Нередко я делаю кому-то комплименты (как и студентки - мне, даже и здесь; в конце концов, это простая любезность) - но никогда и ни к кому не протягиваю рук, ни с кем не задерживаюсь наедине и т.п. Если кто-то (типа несчастной девушки из Кочковского района) утверждает обратное - то это, увы, 100%-я ложь. Ах да, иногда я предлагаю чай - но далеко не только девушкам; кроме того, неудобно пить самому и не предлагать другим, если можешь это сделать, не правда ли?Бедный или нет я человек? Странная постановка вопроса. На хлеб и на бензин хватает. Но я никак не соглашусь, что преподавательский труд достаточно оценивается в рублёвом эквиваленте - да и вы, возможно, знаете, какова здешняя зарплата в сравнении с преподавателями университетов - даже не Запада, а Азии и Африки, например!Совет "сосредоточиться на науке" несколько запоздал. Вы имеете какое-то представление о моей "не сложившейся семейной жизни" - но как-то упустили из виду поступление в докторантуру в 2006-м году. Обсуждать число моих женщин и возможность "сосредоточиться на однолетках" здесь уж точно не место.Жаль, что ваш отзыв, хотели вы того или нет, является КЛЕВЕТОЙ*. Для того и пишу открыто (вместо того, чтобы воспользоваться правом пожаловаться), чтобы исключить подобные суждения о себе. ______________________ *Может, вы меня с кем-то спутали? Мало ли Александров Васильевичей?
2011-02-13T11:56:00Z
ИМХО, Александр Васильевич Чехонадских замечательный педагог! Он знает свой предмет и отлично его объяснят. А обсуждать его личную жизнь... Да как вы, студенты, можете судить о человеке совсем его не зная?
2010-12-25T21:39:00Z
На первом курсе 6ыла жуть!! На экзамене ходил по рядам и палил что6ы никто ничего не списывал...все конечно 6ыло не готовы к такому роду со6ытий поэтому половина на сдала экзамен!!! Это просто был кошмар! На втором курсе он видимо изменился..или что-то его изменило и он уже сидел читал книгу и ни за кем не палил...и опять никто не 6ыл готов к этому!!!Никто шпор не делал потому что думали что он опять 6удет палить! Зато на пересдаче 6ыла ЛАФА!=) Александр Васильевич выходил 4 раза где-то на минуту, потом сел в кресло и начал читать книгу, дав нам, таким образом, списать!!=) Я кстати тогда шпоры еще положил в ящик стола на кафедре(там и переписывали) надеюсь их нашли не вы=))) Ну а если честно то по уровню преподования я 6ы поставил 3...и6о только половину материала понял на лекциях+практиках.
2010-06-27T16:54:00Z
А.В. вызывает у меня положительные эмоции. он очень доступно объясняет материал, понятно все, да и на экзамене у него свободно себя чувствуешь, решаешь просто как на паре, а не как на экзамене, без напрягов вобщем:)
2010-06-17T22:11:00Z
Хочется лишь заметить что А.В. единственный из встречавшихся мне преподавателей, который действительно преподает, а не просто читает лекцию... Итог мы заочники, ВЕСЬ поток, сдали у него экзамен! За что ему огромное спасибо!
2010-03-15T21:40:00Z
Конечно, хочется написать об Александре Васильевиче как о человеке и о мужчине в первую очередь, но раз он сам попросил, чтобы оценивали его как преподавателя, то напишу сначала об этом: А.В. ведет достаточно инетерсные лекции(и если я на них не ходила иногда, то только потому что они шли первой парой))))), он безусловно разбирается хорошо в своем предмете, вот только подает его так, как будто мы тоже уже хорошо в нем разбираемся....есть преподаватели, скажем так, не "умеющие объяснять"...не хотелось бы обидеть Александра Васильевича, но это так. У нас на направлении 2 группы.Лекции вел Чехонадских, а практику у моей группы вел другой преподаватель, а у той группы он. Так вот, мы разбирались в задачах намного лучше, чем они...им пришлось все самим разбирать. Что же касается моего личного отношения к этому преподавателю - так оно только лишь светлое...с первого курса помню только его и шумика)) и, чесно говоря, "дядя Саша")) - очень привлекательный мужчина...так что с ним в любом случае приятно было общаться) И студенток он действительно больше любит, чем студентов, но на оценке это никак не отражается))мы с подругами ходим с тройками в зачетках!!!!!!!!!у некоторых это единственная тройка...
2009-10-19T11:44:00Z
Мне Александр Васильевич как человек не по душе. Но это выбор каждого. О преподавании: было решено мало задач на практике,зато освещенно много тем,не относящихся к математике. Кому-то может понравится такой стиль преподавания и он может самостоятельно восполнить пробелы. Но на первом курсе я не подумала об этом,а ждала помощи от преподавателя. Я получила плохую оценку,как и многие в нашей группе. Но я виновата сама,очень плохо подготовилась к экзамену и больше таких ошибок не допускаю. Мне кажется,лучший вариант-это обсуждения общих тем во внеурочное время,а на паре заниматься делом,разбирать тот же типовик и тд. К некоторым девушкам чересчур лояльное отношение,но коль Вы претендуете на"отл"-учите и будет Вам счастье. А ещё самолеты запретили пускать,но это уже совсем другая история...
2009-10-19T11:43:00Z
Мне Александр Васильевич как человек не по душе. Но это выбор каждого. О преподавании: было решено мало задач на практике,зато освещенно много тем,не относящихся к математике. Кому-то может понравится такой стиль преподавания и он может самостоятельно восполнить пробелы. Но на первом курсе я не подумала об этом,а ждала помощи от преподавателя. Я получила плохую оценку,как и многие в нашей группе. Но я виновата сама,очень плохо подготовилась к экзамену и больше таких ошибок не допускаю. Мне кажется,лучший вариант-это обсуждения общих тем во внеурочное время,а на паре заниматься делом,разбирать тот же типовик и тд. К некоторым девушкам чересчур лояльное отношение,но коль Вы претендуете на"отл"-учите и будет Вам счастье. А ещё самолеты запретили пускать,но это уже совсем другая история...
2008-12-23T22:53:00Z
Дорогой Александр Васильевич! Вы очень нравитесь мне как преподаватель. Но! Почему Вы такой странный? Такое ощущение, что у Вас никогда не было нормальной женщины и Вы пытаетесь реализовать себя, бесконечно заигрывая с молодыми студентками. Насколько я знаю, Вы были женаты, но семейная жизнь у Вас не сложилась. Так, может быть, просто пересмотрите свои взгляды на женщин. Перестаньте искать в них просто источник для удовлетворения своего тщеславия. Все отлично знают, как Вы ужасно радуетесь, когда заведете роман с очередной "малолеткой". Поймите, что все эти "малолетки" Вас к сожалению воспринимают уже не как сверстника, а как "папу" или даже порой "дедушку", готового платить деньги за всякую мелочь (Вы ведь человек не бедный). Так что если Вам удастся закадрить какую-нибудь несчастную девушку из Кочковского района , не думайте, что это Ваша победа. А вообще-то сосредоточьтесь на науке и одногодках. Уверена, что у Вас много хороших приятельниц, которые не будут после жаловаться, что Вы не создали им комфортных жизненных условий (как та девушка из Кочковского). Надеюсь, не очень Вас обидела.
2008-06-13T11:23:00Z
Уважаемая Марина! Кавычки поставлены по двум поводам: во-первых, посчитайте, сколько раз Вы сами их ставите, по делу и нет! Во-вторых, поскольку Вы высказываетесь дельно и критично, «Марина» вполне может оказаться не именем, а ником студентки с редким именем (Марианна, Модина, Карина…) Только это и больше ничего! Хорошее воспитание (тот несчастный, которого Вы вспоминаете, обсуждения не заслуживает) предполагает и удобство общения с человеком, и любезность, в конце концов, просто скромность… Высказываться критично, да ещё в глаза, многие считают неудобным. Я это понимаю; но здесь-то мне хотелось бы видеть такую критику, пусть анонимную, которую можно использовать – как, например, Вашу, хотя и Вы говорите о второстепенных вещах. Впрочем, одна Ваша тёзка, ко мнению которой я очень прислушиваюсь, с Вами вполне согласна. На форумах молодёжь может обсуждать всё, что угодно и что ей интересно – раз уж мы люди публичной профессии, надо относиться терпимо и к тому, что залазят на твою личную территорию. Но мы же не шоу-звёзды, и поскольку этот сайт носит деловой характер, то хорошо бы видеть здесь высказывания о профессиональной составляющей нашего труда! Кстати, где ещё Вы можете открыто объявить, что XX не владеет предметом, а YY – взяточник? Ну, а положительные-то отзывы почему нельзя подписать полностью? Почему Вы считаете, что благодарность не может сочетаться с откровенностью? Досадно было бы считать лестью те добрые слова, которые нам здесь адресованы… Успехов Вам и Вашим коллегам в наступившей сессии! Ваш А.Ч.
2008-03-22T19:48:00Z
Как видите, не только преподаватели заходят на подобные сайты дважды. Я вот тоже зашла сюда снова "оценить" новых преподавателей, а заодно и прочитать чужие отзывы о "старых". А оставить свой комментарий второй раз на страничке Ч.А.В. меня заставляет собственное любопытство – почему-то моё имя оказалось закавыченным. Естественным образом возникает вопрос "почему?". А.В., когда следующий раз заглянете на эту страничку, не сочтите за труд, прокомментируйте. И ещё…уточните, пожалуйста, что, по-Вашему, "хорошее воспитание". Очное молчание (или даже лесть) и заочное обсуждение не/традиционной ориентации?! Воспитанием здесь, на мой взгляд, и "не пахнет"! Воспитанные люди никогда не будут обсуждать, например, кто, когда и при каких обстоятельствах переодевает трусы! И в какой форме происходит такое обсуждение – очной или заочной – не имеет никакого значения. Раз уж я начала писать, то выскажу и некоторые другие свои соображения. Очевидно, что каждый человек в своей жизни играет множество ролей. И неудивительно, что студенты обсуждают именно тот имидж преподавателя, который они наблюдают на лекциях, именно ту "маску", которую он сам на себя надевает на практиках. В идеале, все остальное должно выходить за рамки их (наших!) интересов. Но ни для кого не секрет, что человеческая сущность далека от идеала…Именно поэтому преподавание отходит на задний план. На первый же выходит обсуждение подробностей личной жизни, сексуальных предпочтений и т.д., и т.п. Ещё одно замечание – если человек указывает все свои координаты (включая факультет, группу и даже год выпуска!), то – очевидно(!) – его отзыв не претендует на анонимность, а, следовательно, и не является абсолютно откровенным…
2008-03-15T13:35:00Z
Должен сказать, я действительно теперь время от времени захожу на этот сайт - скажем так, в порядке обратной связи. Я у-беж-дён, что совсем неплохо знать анонимное (и потому откровенное) мнение о себе в том, что касается преподавания - и, честно говоря, несколько разочарован тем, что моё преподавание... НИКОГО НЕ ИНТЕРЕСУЕТ!!! Пишут обо мне самом - но, дорогие друзья, сам я очень мало отражаюсь в том, как я веду себя на лекциях и семинарах! Это такой же имидж, "маска", как и у вас, дорогие студенты! Думаете ли вы об этом - но ваша человеческая сущность разве что просвечивает (а она у вас, несомненно, светлая!) сквозь ваш общий облик! Конечно, я очень признателен тем, кто выражает благодарность за наши занятия... Маше, в частности (кажется, я её угадал) и Илье! Но ПОЛЕЗНЕЕ оказался отзыв "Марины", которая дышит ко мне ровно и потому высказывается критично,- по поводу моих (не всегда уместных - поверьте, я и сам иногда досадую: типа, надо ж было такую чушь сморозить!!) шуток и т.п. (Уколы ставить я действительно научился - и себе, и даже коту - Господи, неужеди же я и об этом говорил прилюдно?!) Короче говоря, если вы в отзывах этого и других подобных сайтов начнёте высказываться о наших (моих!) конкретных промахах и профессиональных недостатках, мы все только выиграем! Критика лично и очно - не всегда безнаказанна и позволительна - при хорошем-то воспитании! Критика здесь - заведомо без последствий для вас и может быть очень полезной для меня! P.S. Всё-таки я вас люблю - иначе занялся бы чем-то другим... Ваш А.Ч.
2008-01-03T21:24:00Z
Один из моих любимых преподавателей. А их не так много, всего трое. Очень интересный человек с хорошим чувством юмора. А предмет его учить придется. Если у студента есть мозг, то проблем со сдачей не будет. Лена, АВТФ, выпуск 2004.
2007-12-23T00:11:00Z
Вобще, все люди, которые преподают выходящие за рамки понимания предметы, сами по себе странные. Что линейка, что ТВиМС... Так что тут нечего удивляться.
2007-09-09T19:16:00Z
А мне А.В. как-то конфетку подарил, за то что порадовала его своей экзаменационной работой (пятёрочку конечно же получила).Вообще он классный, никогда его лекции не пропускала. А.В., вам большой привет с АВТФ 4-й курс.
2007-06-13T17:42:00Z
Выражаю Марине свою солидарность:;), все правда! Особенно про хунвейбинов, тормозную жидкость, антифриз и т.д. и т.п.
2007-06-02T00:56:00Z
Поразительная закономерность – до того как Ч.А.В. посетил данный форум, отзывы были, прямо скажем, не очень-то лестными, но зато после…а вдруг Ч.А.В. еще раз совершенно «случайно на это наткнется»?! (не нашла в предоставленном перечне рожиц такую, которая бы обозначала ехидство, сарказм, ну или хотя бы иронию…а жаль – здесь должен бы быть именно такой смайл). Первое впечатление о Ч.А.В. сложилось крайне негативное. Пришел на пару какой-то «очень странный "милорд"» и «загрузил» информацией. Причем все это излагалось, как мне тогда показалось, надменным тоном (дескать, вы это все и так должны уже знать) и с самолюбованием. Да и пошутить над студентами он иногда себе позволяет не совсем корректно. Но потом все постепенно привыкли к его манере, и его стало даже интересно слушать. Теперь что касается поблажек на экзамене. Преподаватели – тоже люди (!); у всех есть свои симпатии и антипатии. Ну а вообще (как говорится, при прочих равных условиях), Ч.А.В. лучше относится к активным студентам. (Несправедливо? В какой-то степени – да. Но что делать – мир вообще несправедлив…) Совет первокурсникам: проявляйте побольше инициативы, самостоятельности и настойчивости в изучении предмета. Будьте готовы к тому, что прежде чем вы добьетесь какой-нибудь интересующей вас информации от преподавателя, вы услышите обстоятельный рассказ о чае, о хунвейбинах, ну или такую фразу: «А еще я уколы ставить умею»... (это все конечно забавляет, но только не в том случае, когда через неделю экзамен, а в голове – «каша») (опять вынуждена посетовать на отсутствие подходящей рожицы). В общем, Ч.А.В. очень "интересный" и своеобразный человек. Если бы он не преподавал, студенты бы много потеряли (по крайней мере – одну из тем для обсуждений). Что бы про него ни говорили, все равно: если вспоминают I-й курс, то вспоминают, в первую очередь, Чехонадских. Кроме того, он еще и очень галантен: всегда пропустит вперед, откроет дверь, скажет пару комплиментов (очевидно, что он говорит их всем - я имею в виду девушек (!)– но, как говорится, врет, а все равно приятно…)
2007-03-25T11:05:00Z
Александр Васильевич!! СИФБД вас помнит, а именно гр. ИСД-44Ф. Успехов вам и всего всего!!!
2007-03-24T00:50:00Z
А.В. тёплый человек.. таких мало. да, на своей волне!!! да, с причудами!!! но абсолютно неповторимый:) помню, как-то встретились с ним на улице и минут 15 проговорили про кофе, сигареты... а ещё взгляд у него... ну вы понимаете;)
2007-02-05T14:54:00Z
А мне Александр Васильевич всегда нравился... буквально с первой лекции, когда его увидела, хотя большинство из моих одногруппников к нему относилось надо скзаать не лучшим образом:)) До сих пор благодарна за троечку мне потсавленную:))
2007-01-15T00:27:00Z
Ой мамачки....Ну понапишут же!!!!! А.В. нормальный препод, и скидок никаких деФФчонкам не делает...Когда я сдавала линейку, сидела она барышня у нас на экзамене, на пересдаче, с другого факультета. Он ей прямо так и сказал: Может ну ее, эту математику, она вас еще 4 года преследовать будет, если не заладилось, так и переводитесь на другую специальность... Так ходила она к нему на пересдачи, пока наконец-то не поняла разницы между собственными числами и собственными векторами... А вообще лекцци прикольно читал..У меня на полях в конспекте перлы его записаны, иногда открываю, перечитываю, улыбает:)
2006-12-21T23:16:00Z
Да ладно Вам, злые первокурсы. Вся эта гадость насчет Александра Васильевича ложь и провакация. Вам что заняться нечем? низко такие козни плести!:mad: Лучше к линейке готовтесь! Кого Вы вспомните закончив ВУЗ? Конечно, Александр Васильевич будет в числе первых и, между прочим, самых дорогих преподавателей! Р.S. Лично от меня большой приветище Александру Васильевичу. Успехов Вам на Вашем нелегком поприще нашего образования! С уважением Маша (ЭК-31);)
2006-11-10T16:48:00Z
Чехонадских Александр Васильевич. :?: Я случайно на это наткнулся. На каф. высш. математики я никогда не работал - только на инженерке и теперь на КАМЛ. Защищался по алгебре и потому я к ф.-м.н. Странно, что "напоминаю"... Ориентации обыкновеннейшей (впрочем, так наз. "сексуальная нетерпимость" с годами ослабла). Nusja спасибо, польщён (а КТО не любит "симпатичных, молоденьких студенток"?!) То, что у девушек на экзамене большое преимущество - ерунда, я оцениваю работу (м.б., подсказываю им больше - НО ОНИ БОЛЬШЕ ОБРАЩАЮТСЯ за помощью!) Насчёт трусов - честное слово, не помню. На Алтае мне всё поровну. Когда их переодеваю, надеюсь, что никто не смотрит. Что думать об ориентации тех, кто подглядывает, не знаю. Ваш А.Ч.
2006-10-11T13:10:00Z
Мммм..а меня Чех до дома как-то подвез.......
2006-09-02T21:24:00Z
я ходил с ним в поход на Алтае, он переодевет трусы при людях, ужас. И вообще он весь день почти в трусах ходит. Озабоченный, одним словом...
2006-09-02T21:21:00Z
дааааааа!!!!!!насчет ориентации это точно, очень странный "милорд".
2006-06-17T09:36:00Z
на самом деле он любит симпатичных, молоденьких студенток!;) А так он СУПЕР!!!!!!:D
2006-05-28T22:36:00Z
Зы, всем напоминает человека, с нетрадиционной ориентацией ))) В этом его изюминка )))