Такой плохой педагог что вспоминлся 10 лет спустя. Захожу и ставлю кол!

Нормальный преподаватель

Теми вещами, которой занимается кафедра, должна заниматься военная кафедра с умными, ответственными, опытными, СОВРЕМЕННЫМИ и желающими учить врачами-педагогами, а не с вечно пьющими и спаивающими студентов дедушками и их друзьями-собутыльниками, у которых нет ни желания, ни умения учить, ни энтузиазма, ни актуальных и адекватных знаний.\r\n0

Нормальный. Спрашивает строго, но справедливо.

у девушек, особенно красивых, проблем не будет :)\r\nхороший он!

лучший человек прижизни надо памятник ставить

Он лучший ребят поверьте на слово умный добрый отличный препод и отличный человек

Строгий преподаватель вам плохо, тот у кого зачет можно легко получить тоже плохо....прежде чем осуждать человека и говорить как надо как нет идите сами работайте на кафедру!!!Кривенко В.Ф. Обсуждают те у кого вообще нет совести!!!вы и половины не сможете сделать то что он делал в ваши годы...главное не то чему вас учат, а то чему вы сами научитесь к чему будет стремление...а не языком лялялялялял

не преподаватель. спасатель -да. врач- безусловно.\r\nно не преподаватель. "0".

Его стенды делают его кружковцы, сама видела, среди них есть и нормальные ребята, но в разговорах с ними многие жалеют, что на кружок ходят, ибо гоняет он их нещадно и ерундой заниматься заставляет. Студентов спрашивает чаще всего то, что ни он не рассказывал (а он кроме своих баек ничего в основном не рассказывает), ни что прочитать негде нельзя! Скорее я поверю в то, что он пьянствует после занятий. То новое, чем он интересуется - уже дважды опровергнутое старое. Метод преподавания у него - тупое зазубривание определений без их всяческого разумного объяснения. Внешне - это работает, но случись что - никак не спасет. Толкового плана преподавания у него НЕТ, если что-то спросишь - толковых и внятных объяснений не дождешься никогда, скорее он начнет пространно философствовать о чем-то, не имеющем отношения к заданному вопросу. Жалко здесь "0" нет в оценке преподавателя.

Спас много жизней. Знает предмет. Слишком быстро говорит показывая постановку капельницы, не успеваю запоминать. Давит на зачёте и экзамене всех без разбору, ну как-то дифференцировать надо. Выдумщик. Стенды сам делает. Интересуется новым. Энергичный, мне бы таким быть в его годы, сочту жизнь удачной.

Да...наш МГМСУ только и ищет халявы. Кривенко за тех людей,которые хоть чуть-чуть разбираются в жизни, хоть чуток понимают и знают медицину. А если человек дуб дубом...какой из него врач получится? Если ты уколы не можешь даже делать на 3 курсе, гипс наложить...Кого медицине катастроф учить можно тогда?А? А Кривенко добивается более лучшего образования в МГМСУ.Кафедру сам оборудует...без помощи ВУЗа.Сейчас меняется методика преподавания...и будет надеюсь лучше!А его рассказы заставляют людей задуматься нормальных студентов о том,что ты можешь и что хочешь?А дурачки просто сидят и смеются...не понимают ничего...зачем это говорят...Самообразование у нас сейчас.Надо читать книги и ходить на дежурства!А мы всё ждём что нам на подносе всё преподнесут...Страшно за будущее медицины в России. Хватит обсуждать людей!Надо за собой смотреть и учиться, пытаться стать хорошим специалистом!\r\n

нормальный чувачек, чё. пусть много баек травит, но так и веселее. а те кого он заваливает - изучаете пмп. кто стремится спасать чужие задницы - тот и сдаст. а т.к. в нашем универе 90% контингента не видят ничего кроме себя, то конечно никто ничего не знает никто ничо не умеет

обычно пишут 2 типа людей : 1 - это те, кому он чем то помог, 2- это те, кому он конкретно подосрал. Мужик нормальный или не нормальный, не знаю, не проверял)) а вот преподаватель и сама кафедра мягко говоря не очень, какая то мутная. И он там не один такой хороший, есть и лучше))

Как спасатель, может быть великолепный человек. Как преподаватель, очень плохой. Не дано ему (или он не хочет?) хорошо преподавать. Много рассказывает историй, из которых только 20%-30% действительно полезной информации. Практически на семинарах он ни чего не показывает и не заставляет делать. Итог, может он и хороший мужик, но не дано ему быть преподавателем. \r\n\r\nP.s. А аппелировать тем, что он много жизней спас не стоит. То что он спас, и то что он смог передать студентам, это разные вещи.

Очень милый,добрый человек....очень интересно его слушать...

Причем тут его жизненный опыт, и количество спасенных жизней?! За это ему, конечно, респект, НО! Мы оцениваем не его личные качества и достижения, а его работу, как преподавателя. А как преподаватель(и я думаю, что мало кто из его бывших или нынешних студентов поспорит) он полный ноль. В конце концов, мы приезжаем на кафедру не для того, чтобы слушать истории из жизни, перемешенные с явным бредом, а для того, чтобы получить ответы, на вопросы(если что-то не ясно) или узнать дополнительную информацию по теме, не правда ли?

да ладно вам ,нормальный,слушать его ток надо!

Знает свой предмет. Активный. Много жизней спас. Я за него.

да ладно вам... милый старичок с богатым жизненным опытом)))