Несомненно один из лучших преподавателей. Достаточно серьёзно относится к своим предметам, имеет глубокие знания на любую, затронутую в процессе обучения, тему. К сожалению, видно, что он загружен, как и многие другие преподаватели, всякой всячиной, но не реальными научными проектами. Ему бы больше свободы в образовательном процессе, было бы очень круто

Переход на следующую строку на данном сайте не работает. Возхможность удалить/отредактировать отзыв тоже отсутствует, по этому что бы не казаться абсолютно безграмотным подредачу старый отзыв в новом. Всё написаное ниже ложь. Скаду он не преподаёт и не знает, в программировании плк он полнейший 0, всё то немногое, что он умеет это читать с презентации с ошибками, кодить древние микроконтроллеры 80ых годов и спрашивать непонятные, не конкретные, сбивающие с толку вопросы. Делая у него курсовую я столкнулся с тем, что ОЧЕНЬ много РЕАЛЬНЫХ знаний он недодал). Дрочить по диаграммам транзисторов - да, дрочить по диаграммам электродвигателей - да, а как читать и делать принципиальные электрические схемы не рассказывает, зато требует) в курсовой (да и по жизни в целом) необходим подбор автоматических выключателей, давал ли он этот материал? ну конечно же нет. Дал ли он понять, как использовать электродвигатели в автоматизации (как автоматизировать работу электродвигателей)? Нет. моё мнение - этот преподаватель тупо пережиток прошлого, который пытается как то из себя выдавить материал, который ему давали 40 лет назад (по тем же методичкам и т.д.)

всё написаное ниже ложь скаду он не даёт в программировании плк он полнейший 0 единственное что он умеет это читать с презентации с ошибками, кодить древние микроконтроллеры 80ых годов и спрашивать непонятные, не конкретные, сбивающие с толку вопросы делая у него курсовую я столкнулся с тем, что ОЧЕНЬ много РЕАЛЬНЫХ знаний он недодал) дрочить по диаграммам транзисторов - да дрочить по диаграммам электродвигателей - да а как читать и делать принципиальные электрические схемы не рассказывает, зато требует) в курсовой (да и по жизни в целом) необходим подбор автоматических выключателей, давал ли он этот материал? ну конечно же нет моё мнение - этот преподаватель тупо пережиток прошлого, который пытается как то из себя выдавить материал, который ему давали 40 лет назад (по тем же методичкам и т.д.)

Учился и писал у него диплом. Нудный, скучный, но честный и реально хочет научить. Взяток не брал принципиально. Материал полезный. СКАДА, ПЛК и микроконтроллеры - было довольно актуально. Потом можно развиваться в embedded разработчики или АСУ ТП прогеры. Он, Кудрявцев и Архипов давали норм теорию, больше не кого вспомнить.

Хороший преподаватель, который старается хоть что-то заложить в студентов. Недостатки ведения лекций в основном связаны больше с устаревшей программой - но это уже вопросы к самой кафедре АСЭУ. Да, это один из самых требовательных преподавателей, что был у нашей группы (автоматизация), но и предметы являются основными для профессии. В основном, требует понимания материала, и если видит, что ты разбираешься в том, о чем говоришь - беспроблемно будет принимать все зачеты и экзамены. После СГАУ прошла магистратуру по робототехнике в ИТМО (СПб) и могу уверенно заявить, что те знания, которые Юрий Аркадьевич вдалбливал в наши светлые головушки, реально будут отличной базой для дальнейшего развития в профессиональной сфере. Но, соглашусь с одним из комментаторов, что по-настоящему начинаешь это ценить только после окончания университета.

ужасный преподаватель, к студентам относится как к нелюдям, вопросы к зачётам выдаёт за день до зачёта, за то ТРЕБУЕТ так, как будто его предмет единственный с семестре. в связи с возрастом часто запинается, забывает слова, на лекциях говорит одно, при отчёте лабораторных совершенно другое, понять где истина довольно сложно. методички для лабораторных работ взяты из интернета и имеют ОГРОМНЫЕ недочёты, большинство примеров просто не рабочие, зато поупрекать студентов за то что они тупые и ничего не сдают это святое, а дать нормальный материал не в его принципах

Федотов - это, пожалуй, один из немногих преподов, знание предметов которого реально пригодятся на работе по специальности. И он это понимает, и требует от студентов соответствующих знаний. Жаль, что студенты понимают это только после того, как заканчивают универ...

Норм препод, объяснит, если надо и не один раз, к предмету требователен. Но, как по мне, в целом сложновато не потому что он такой плохой, каким многие его считают, а потому что предметы у него сами по себе такие замудрённые

Умный дядька, но на экзамен не разобравшись лучше не приходить